O Colégio Modelo esteve plenamente interligado ao Subprojeto LETRAMENTO DIGITAL em alguns momentos. Verificou-se que enquanto, as bolsistas do projeto trabalhavam acerca da temática de ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO, a professora de sociologia também fazia o mesmo.
Proposta da disciplina:
Os alunos tiveram que fazer um jornal, o qual mostrasse como era abordado o tema (ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO) e sua inserção na sociedade.
Abaixo segue as fotos dos jornais produzidos no CMLEM, na disciplina de sociologia pelos alunos dos turnos matutino e vespertino.
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letramentodigital ,
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04:27
Depois de realizar discussões acerca de acessibilidade e inclusão - As bolsistas realizaram uma dinâmica, a qual buscou-se promover e sentir quais são as barreiras enfrentadas no cotidiano das pessoas com deficiência.
Os alunos, após a dinâmica falaram como foi a experiência e como as pessoas no contexto social vivem diante dos obstáculos. Alguns relataram, a utilização de outros sentidos para poder identificar o lugar onde estavam, principalmente por que seus olhos estavam vendados.
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